Televize nemusí být jen "zabiják času"

Rodiče i děti by měli vědět, že když se dodržují určitá pravidla, může být sledování televize spíše aktivním než pasivním zážitkem a zároveň nenásilným vzdělávacím prvkem. K tomu můžete přispět tím, že budete při sledování opakovat slova nebo věty, které v programu uslyšíte, budete děti povzbuzovat, aby si zazpívaly spolu s televizní postavou, nebo že si s nimi budete povídat o tom, co na obrazovce vidí a slyší.

Co byste jako rodiče měli vědět?

• Důsledně televizi vypínejte, jakmile skončí pořad, který jste sledovali.
• Jasně upozorňujte, že to, co dělají kreslené postavičky, lidé dělat neumí.
• Snažte se vždy dívat s dětmi. Můžete pak společně zpětně hodnotit obsah pohádky, klást doplňující otázky nebo také společně zkusit vymyslet jinou zápletku.
• Vyhýbejte se programům, ve kterých postavy řeší konflikt s použitím násilí.
• Stejné pravidlo platí také u programů, které by u dítěte vzbudily strach.
• Čas strávený sledováním televize vždy jasně ohraničte.
• Nedovolte, aby sledování televize nahradílo hraní si.
• Ptejte se svého potomka, co v televizi vidí a slyší.
• Ptejte se, proč se mu líbí některé postavy či prostředí.
• Zahrajte si hru na "pozorného díváka" - zkuste třeba počítat druhy oblečení, barvy, písníčky atp.

Naučte dítě hodnotit, co vidí na obrazovce

Všechny rady lze shrnout do jediné: mluvte

Čím více své dítě podporujete v tom, aby se ptalo co, jak a proč, tím lépe porozumí nejen televizi, ale i způsobům televizní tvorby, šíření informací, a navic si bude neustále rozvíjet fantazii i slovní zásobu.